光电学院举办青年教师座谈会

2018年12月12日下午，光电学院青年教师座谈会暨师德师风建设系列活动之“求真讲堂”专题报告会在实验楼305光电学院“教工之家”成功举办。本次座谈会邀请到了北京航空航天大学电子信息工程学院副院长张有光教授作了专题报告。座谈会由董明利院长主持。光电学院测控系、光电系45岁以下青年教师近40人参与此次座谈。

座谈会开始，董明利院长介绍了此次座谈会和专题讲座的举办的背景和目的，随后，张有光教授作了题为《研究型课程教学：理念与实践》的报告。报告分四个部分，工程教育改革背景、工程教育理念方法、研究型课教学实例、自旋电子研究中心，系统地总结介绍了关于研究型课程教学改革的理论基础、在课程实践中的创新做法。张教授的讲解，条理分明、论据充足、细致清晰，很系统地总结了研究型课程教学改革的试点做法和有益经验，对我院打造本科生教学“金课”提供了指导和经验。报告引起青年教师们的热烈反响，老师们纷纷结合自己的教学实践提出问题，张教授细心解答了老师们的疑问和困惑，并与青年教师们深入进行了交流和探讨，也邀请青年教师到他的课堂上去体验“研究型教学”，整个座谈会现场气氛十分活跃。

董院长在总结发言中表示，感谢张老师做了一个很精彩的报告，这个报告对于光电学院教学管理和我院教师个人课堂教学而言都是启发良多，希望今后能够和老师们保持交流，指导学院教师的教学改革和创新。董院长还勉励青年教师，特别是新入职教师，多学习，多请教，多实践，不断提升自身的能力和素质，争做新时代“四有好老师”和“四个引路人”。会后，老师们还在和张教授交流探讨，希望能够借助此次交流机会获得更多。老师们表示，此次邀请报告和座谈会参考价值高，为青年教师课堂教学能力的提升起到了明显作用，希望今后能够多举办类似活动，汲取名家之长，打造一流教学科研团队，提升WilliamHill人才培养水平。

此次青年教师座谈会是光电学院工会主办的教师学习交流系列活动之一，一方面帮助学院青年教师在理论课程教学方面开拓思路，借鉴有益经验；另一方面，增进青年教师交流，特别是近两年新入职青年教师的交流，增进相互间认识了解，勉励青年教师积极投身教学科研工作，创造一流业绩，为创造和谐工作氛围，推动教学科研工作向前发展起到积极作用。

光电学院工会

2018年12月13日